|
Первая общеобразовательная школа гимназия при Петре 1 |
|
Новый гражданский шрифт Петра 1
|
Новые бюрократические учреждения нуждались в подготовленных специалистах по гражданской службе. Еще в 17 в. некоторые дьяки Посольского приказа обучали своих сыновей языкам, готовя их к службе в этом приказе в качестве переводчиков.
В начале 18 века при Посольском приказе была устроена школа для обучения иностранным языкам. Эту школу поручили организовать переводчику Николаю Швиммеру.
В ученики ему были даны шесть сыновей подьячих, с которыми он и должен был заниматься иностранными языками.
Через полтора года, в начале 1703 г., Швиммер по какой то причине был отставлен от преподавания, и школа перешла к жившему в Немецкой слободе пастору Эрнсту Глюку, имевшему филологическое и богословское образование.
В Москву он попал в качестве пленного, взятого в Марпенбурге в 1702 г.
Вначале он преподавал иностранные языки, но затем в 1705 г. был поставлен во главе открытого на Покровке в доме боярина В. Ф. Нарышкина среднего учебного заведения.
В программу открывавшейся общеобразовательной школы (гимназии) были включены разнообразные предметы: география, философия, политика, латинская риторика, языки (французский, немецкий, латинский, греческий, древневосточные), арифметика, танцевальное искусство, обучение «поступи немецких и французских учтивств», рыцарской конной езде и даже берейторское обучение лошадей .
Но Глюк в том же году умер, и вскоре школой стал управлять справщик Синодальной типографии Поликарпов.
Преподавание общеобразовательных предметов в школе стало постепенно сокращаться, и в конце концов в ней осталось лишь обучение иностранным языкам, то есть она вернулась к первоначальному положению.
Гимназия делилась на три класса: начальный, средний и высший.
Состав учеников был очень пестрым.
В первое время существования школы в ее стенах обучались преимущественно сыновья знатных родителей, но постепенно в ней начинает увеличиваться число детей среднего и мелкого дворянства, военных, посадских, приказных.
Все больше возрастает количество так называемых «кормовых», то есть получавших казенное содержание учеников.
В 1710 г. гимназия распалась на «четыре разноязычных школы» — цесарскую (немецкую), французскую, латинскую и шведскую, а к 1715 г. в ней осталось лишь две — немецкая и французская.
Ученики постепенно стали расходиться по разным другим учебным заведениям.
В 1715 г. последние учителя школы были переведены в Петербург, в открывшуюся Морскую академию, и школа окончила свое существование, успев выпустить около 250 чел. со знанием иностранных языков.
|
|
К содержанию раздела: Русская история. Пётр 1 Первый. Образование и просвещение в петровскую эпоху
|
Смотрите также:
Россия при Петре Первом. Биография и деятельность императора Петра 1 Алексеевича
Иностранные офицеры в русской армии. Обучение... Обязательная служба дворян при Петре 1. Школы для...
Главная цель государственной деятельности. Технические школы... ПЁТР 1 ПЕРВЫЙ. Дворянство и знать
Обязанности дворян при Петре 1 Школьное образование в России. Братья Лихуды. Московская...
Последние добавления:
Общественно политическая мысль при Петре 1 Восточная политика и Персидский поход Петра 1 Ништадский мир и конец Северной войны
Прутский поход и Гангут Полтавская битва