Биолокация

Как проверить способность к биолокации

Проверьте свои способности

1. Как почувствовать энергию окружающей среды?

Сведите ладони вместе и начните их поти­рать одна о другую в течение примерно 35 — 40 с. Сначала выполняйте упражнения в медленном темпе, затем ускорьте движения, сильно прижимая ладони одна к другой. По ис­течении указанного времени разведите руки в стороны и постепенно сводите их, но не до конца. При этом постарайтесь почувствовать неуловимое сопротивление окружающего прост­ранства, как будто вы сжимаете между ладонями резиновый шарик. У одних он будет боль­шего размера, у других — меньшего. Если у вас возникают ощущения сопротивления при све­дении ладоней (не важно на каком расстоянии), значит вы почувствовали энергию окружающе­го пространства и сможете в будущем взаимо­действовать с ней.

2. Есть ли у вас способности к биолокации?

В начале нашего века в России для этой цели использовали один прекрасный прием. Он носил название «Опыт с цепочкой». Для проведения опыта бралась цепочка от часов (золотая, серебряная, никелевая) и пропускалась между большим и указательным пальцами на длину не более 16 — 17 см. Затем выбиралась точка опоры для руки. Например, клали пра­вую руку на стопку книг, вазу или ящик так, чтобы рука была неподвижна и не могла вы­зывать в цепочке колебательные движения. По­том несколько минут ждали, чтобы цепочка пришла в состояние полной неподвижности. За­тем другой рукой помещали на стол под кон­цом висящей цепочки какой-нибудь металл: золото, серебро, железо, цинк — и наблюдали, как ведет себя цепочка.

У людей, которые в полной мере обладают даром лозоходства (биолокации), конец цепоч­ки начинал правильно колебаться, причем ско­рость колебаний постепенно увеличивалась. Через несколько минут, если цепочка находи­лась в правой руке, не двигая этой рукой, испытатель клал на нее левую руку. Цепочка сразу же прекращала свои колебания и начина­ла вращаться по кругу, по часовой стрелке. То же можно было проделать, поменяв руки. В этом случае движения цепочки заменялись на противоположные. Таким образом, практичес­ки убеждались в наличии способностей к лозо­ходству у любого человека.

Проделайте и вы такой же опыт! Когда речь заходит о таких необыч­ных индикаторах, то в качестве примера при­водят пальцы рук. При способе использования рук мы опираемся на условные (неосознанные) движения пальцев и с их помощью начинаем идеомоторный диа­лог со своим подсознанием, получая ответы.

Освоить такой метод сложнее, чем овладеть биолокационной рамкой. Рассмотрим подробнее эту необычную мето­дику. Для тренировки этим способом сядем поудоб­нее на стул или кресло, опустим кисти рук на бедра, распрямим пальцы и проследим за тем, чтобы не возникало никаких помех их движе­нию. Затем мысленно предложим своему подсоз­нанию выбрать тот из десяти пальцев, непроиз­вольный подъем которого будет равносилен от­вету «да». При этом не следует пытаться шеве­лить пальцами руки сознательно. Для лучшей связи с подсознанием можно продиктовать, на­пример, такой приказ: «Пусть указательный палец правой руки при его поднятии будет со­ответствовать ответу "да", а указательный па­лец левой руки — ответу "нет"». В этом диа­логе возможно также предусмотреть и проме­жуточные варианты ответов. Так, поднимаю­щийся большой палец правой руки будет означать «я не знаю», а поднятый большой па­лец левой руки — «не хочу отвечать».

Можно держать все ответы от подсознания на пальцах лишь одной руки. Итак, после тренировок в течение двух-трех дней можно приступать к работе. Последовательность в этом такая: мы задаем вопрос подсознанию, смотрим внимательно на кисти рук и ждем ответа. Через несколько секунд в какой-то точке одного из «рабочих» пальцев вы почувствуете легкий зуд или покалывание (у каждого ощу­щения могут быть разными). Это значит, что мышцы рук приняли подсознательный сигнал, пальцы непроизвольно напряглись и вот-вот начнут подниматься. Еще через секунду кончик пальца очень медленно, слегка подрагивая, на­чинает подниматься вверх. Не смущайтесь, если палец остановится под небольшим углом к поверхности. Самое главное, не прилагать к это­му движению никаких сознательных усилий и не пытаться угадать возможный ответ. Теперь остается только задавать очередные вопросы и получать информацию от движений пальцев.

И еще об одном нестандартном способе по­лучения информации с помощью пальца. Выберем для этого гладкую поверхность сто­ла или другого какого-либо предмета длиной 15 — 20 см. Будем производить медленное скольжение указательным пальцем любой руки по этой поверхности. При этом способе самое главное — осуществлять движение пальца с одинаковой скоростью. Для этого также понадо­бится время на тренировки.

Далее, как всегда, задаем вопрос о чем-либо и производим скольжение пальцем по гладкой поверхности. Ответ «да» получаем при боль­шом сопротивлении движению. Если же палец скользит свободно, разумеется с одинаковой скоростью, которая была выработана на тренировках, то знайте, что ответ отрицательный.

Теперь понятно, как можно использовать в качестве индикатора пальцы рук, получая ответы на всевозможные вопросы. И основным элементом при освоении такого метода является предварительная тренировка.