Особенности расследования по делам о преступлениях несовершеннолетних

 

 

Общие положения

 

 

 

Особенности расследования по делам рассматриваемой категории определяются:

 

 1) спецификой свойств психологии и развития несовершеннолетних потерпевших, свидетелей, обвиняемых (недостаточность жизненного опыта, особая податливость и склонность к подражанию: стремление показать свое превосходство над сверстниками, мнимая взрослость; стремление привлечь внимание к своей личности, выделиться, создать преувеличенное впечатление, показать индивидуальность, оригинальность, утвердить уважение к себе в среде, в которой вращается; боязнь прослыть "слабым", несамостоятельным; повышенная эмоциональность, неуравновешенность характера, колебания настроения, импульсивность, подчинение многих поступков складывающейся обстановке; сильно развитое чувство личной дружбы и групповой солидарности; недостаточная самокритичность; неадекватное восприятие, запоминание, воспроизведение некоторых фактических данных о наблюдаемых событиях; ограниченная фактическая дееспособность при использовании процессуальных прав);

 

2)        процессуальными нормами, призванными обеспечить, с одной стороны, права и законные интересы несовершеннолетних, а с другой, должное воспитательное и предупредительное воздействие судопроизводства;

 

3)        надзором за несовершеннолетними со стороны взрослых, меньшей свободой в передвижении, хранении и реализации имущества, которым обладают несовершеннолетние.

 

Успешное расследование во многом зависит от преодоления некоторого недоверия несовершеннолетних к взрослым, особенно к предста-вителям правоохранительных органов.

 

В связи с этим следователю необходимо:

 

 1) расследовать дело с начала до конца, не передавая другому следователю;

 

2)        убедить подростка, что его делу уделяется должное внимание, проявляется объективное отношение к его просьбам, жалобам, ходатайствам (любой отказ в ходатайстве должен быть мотивирован);

 

3)        при проведении следственных действий учитывать и контролировать эмоциональное состояние несовершеннолетнего, его соответствие внешнему поведению;

 

4) разъяснять суть принимаемого решения, особенно в связи с мерами процессуального принуждения, убедить в правомерности и целесообразности действий следователя; 5) предъявлять обвинение в момент, когда подросток убежден в том, что имеется достаточно доказательств его вины; 6) вовлекать подростка в анализ его поступков, разъяснять их опасность, объяснять нанесенный ущерб; 7) быть неизменно справедливым, так как подростки особо ценят это качество человека; 8) постараться стать авторитетным для несовершеннолетнего, с тем чтобы он увидел в следователе высококвалифицированного юриста, человека, разбирающегося в близких несовершеннолетнему вопросах (современная музыка, спорт, мототехника и др.); 9) проявлять выдержку, сохранять ровный тон в общении, не допускать окриков, исключить обман, заигрывание, проявляя требовательность и принципиальность; 10) создать для застенчивых непринужденную обстановку, предварительно побеседовать на отвлеченную тему, например о предмете увлечения; с дерзкими, раздражительными, озлобленными — проявить терпение, корректно пресечь развязное поведение, проявить подчеркнуто вежливое обращение; упрямым — разъяснить важность взаимного доверия, которое будет способствовать расследованию, поиску смягчающих обстоятельств; 11) информировать арестованного несовершеннолетнего о положении дел в семье, школе, о друзьях, т.е. о среде, в которой он находился до ареста.

 

 

К содержанию книги:  Справочник по криминалистике

 

 Смотрите также:

 

Каковы особенности возбуждения уголовного дела...

Уголовные дела о преступлениях несовершеннолетних, как правило, возбуждаются следователем органов внутренних дел.
При планировании расследования необходимо учесть: • характер совершенного преступления, личность несовершеннолетнего и его...

 

малолетние преступники. Состояние, структура и динамика...   Особенности осуществления защиты по делам...

 

Общая характеристика особенностей производства по делам...

Производство по делам о преступлениях несовершеннолетних осуществляется в общем порядке с соблюдением специальных правил, которые дополняют и развивают общие нормы и содержат дополнительные гарантии прав несовершеннолетних.