В школу в 6 лет

  

Вся библиотека >>>

Медицинские статьи >>>

 

 

Архивы. Периодические издания – журналы, брошюры, сборники статей

Журнал Здоровье


00/8

 

В школу в 6 лет

 

 

Дети, рожденные летом, до 12 лет несколько отстают в развитии от сверстников, появившихся на свет в остальные времена года, -утверждают ученые британской Образовательной исследовательской ассоциации. Возможно, их открытие поможет родителям решить непростой вопрос - стоит ли вести ребенка в школу в этом году или подождать еще годик.

В ходе эксперимента на скорость чтения, в котором участвовали более 7 тысяч детей, специалисты установили, что "летние" ученики читают медленнее, не всегда могут полностью сосредоточиться и часто отвлекаются.

По мнению исследователей, это связано с тем, что дети, рожденные летом, чаще всего оказываются самыми маленькими в общем школьном потоке. "Наш эксперимент наглядно иллюстрирует ошибочность общепринятого мнения: чем раньше ребенок пойдет в школу, тем быстрее он начнет развиваться и плодотворно учиться", - делает вывод Каролина Шарп, одна из исследовательниц.

По ее мнению, в Великобритании эта разница особенно заметна, так как обучение в младших классах начинается с 6 лет, когда разница в возрасте (даже в несколько месяцев) и, соответственно, в развитии наиболее ощутима. Положение усугубляется еще и тем, что учителя часто начинают "давить" на "летних" подопечных, требуя от них стандартного уровня знаний.

Результаты эксперимента показали также, что в наиболее благоприятных условиях находятся дети, рожденные между сентябрем и декабрем. Разница в развитии между ними и детьми, чей день рождения приходится на летние месяцы, начинает уменьшаться к 10 годам, но полностью сходит на нет только после 12.

Между тем у родителей есть свои резоны, чтобы отдать ребенка в школу с 6 лет. Вот результаты мини-опроса, который мы провели среди мам шестилетних ребятишек - постоянных читательниц журнала "Здоровье".

Ирина: "Мы давно решили, что Павлик пойдет учиться с 6 лет. Тогда у него будет время, чтобы после школы успеть поступить в институт и не попасть в армию".

Людмила: "Я с дочкой много занималась. Катюша очень развитая девочка, она "переросла" своих сверстников. Думаю, если оставить ее еще на год в саду, развитие может затормозиться".

Римма: "Считаю, что чем раньше Миша и Маша (они у меня двойняшки) вольются в стремительный ритм жизни, тем больше шансов у них будет оказаться востребованными и во "взрослом" мире".

Однако большинство медиков против школьного обучения детей с 6 лет. По их мнению, семилетний ребенок легче адаптируется к школе, потому что у него крепче иммунитет и нервная система.

 

- Представьте себе состояние шестилетнего ребенка, который пошел в школу, - предлагает родителям врач-педиатр Людмила Ивановна ДЯКОВА. - Он привык в саду бегать, прыгать, играть, спать после обеда, а в школе сразу попадает в совершенно другую обстановку. Вынужден полдня сидеть неподвижно за партой и внимательно слушать учителя. На переменах - шум, гам, много народа. Малыш чувствует себя растерянным и незащищенным. Скорей бы домой! Но после школы надо делать уроки. Поспать удается редко, а ведь дневной сон очень важен даже для семилетних детей - что уж говорить про шестилеток! Получается, что маленький школьник все время находится в напряжении и не может расслабиться. Это угнетающе действует на нервную систему - она испытывает стресс, на фоне которого "всплывают" самые разные болячки.

Исключение составляет лишь система обучения 1-4 (когда 3-летняя школьная программа "растягивается" на 4 года и режим дня первоклашек по сравнению с детским садом не слишком сильно меняется).

Елена: "Я сделала глупость, отдав дочь учиться с 6 лет - рано ей еще было. Настя хотела играть, а не заниматься, но я настояла на своем. Первые месяцы учебы были сплошным кошмаром. Гулять мы выходили только в 10 вечера, потому что не успевали делать уроки. Дочка плакала, перед школой стала жаловаться на боль в животе, тошноту. Несколько раз была даже рвота. Врач сказал, что у Насти невроз. С ней потом долго работал психолог, но окончательно проблемы не исчезли. 1 сентября Настя пойдет уже во 2-й класс. Но создается впечатление, что она просто смирилась".

 

"Я ХОЧУ ПОЙТИ В ШКОЛУ, ПОТОМУ ЧТО МАМА МНЕ КРАСИВЫЙ ПОРТФЕЛЬ КУПИТ!"

- Для "похода" в первый класс ребенок должен не только окрепнуть физически, но и созреть психологически. Психологической зрелостью мы называем мотивационную и волевую готовность ребенка к школе, - рассказывает психолог Ольга ПРОСТАТИНА. - Мотивационная готовность - это то, почему  ребенок  хочет  идти учиться. Некоторые дети сами говорят родителям: "Я не буду больше в сад ходить, мне там не интересно. Хочу в школу, чтоб меня научили хорошо читать и писать" или "Там будут рассказывать о всяких интересных вещах". Подобные фразы -свидетельство психологической зрелости.

А если чадо заявляет: "Хочу в школу, потому что учительница будет нам сказки рассказывать" или "Мне мама купит красивый портфель" - это признак того, что ребенок к первому классу еще не готов. Детей, думающих, что школа -примерно то же, что и детский сад, либо привлекаемых чисто внешней стороной торжественного события: цветы, форма, - ждет разочарование в дальнейшем. Может появиться даже ненависть к школе или панический страх перед ней со всеми вытекающими отсюда невротическими расстройствами.

Мотивационную готовность должна дополнять и волевая, -проще говоря, усидчивость. Проведите простой тест: понаблюдайте, может ли ребенок, занимаясь каким-либо делом, играя, слушая вас, оставаться внимательным и сосредоточенным в течение 35-45 минут. Да? Он готов к школе.

 

ДУМАЙТЕ САМИ, РЕШАЙТЕ САМИ: ВЕСТИ ИЛИ НЕ ВЕСТИ...

Можно ли дать универсальный совет: в первый класс -только с 7 лет?

- Нет, конечно, - считает доктор медицинских наук, профессор кафедры нормальной физиологии Московской медицинской академии Олег Станиславович ГЛАЗЫЧЕВ. - Все это очень индивидуально. Кто-то в 6 лет совершенно готов к школе, а кому-то и в 8 еще рано. Учтите все: наследственность, атмосферу, в которой живет ребенок, состояние здоровья и его психофизиологическую зрелость. Окончательное решение отдавать ли шестилетку в школу принимайте не только в кругу семьи, а посоветовавшись со специалистами: педагогами, педиатром и психологом.

 

 

Юлия НЕРОВНОВА

 

 

<<< Содержание номера      Следующая страница >>>