Логика: Учебное пособие для юридических вузов

Раздел: Экономика и юриспруденция

1. Определите, какие из следующих предложений выражают суждение, а какие не выражают:

— Я обещаю подумать над вашим предложением.

— Если электростанция прекратит подачу тока, то предприятие понесет большие убытки.

— Возникла ли собственность сама собой, как говорят, от Бога или порож­дена людьми в процессе становления экономики?

— Какая прекрасная погода!

— Всякое преступление является противоправным действием.

— Ценные бумаги могут быть предъявительскими, ордерными или именными.

— Как можно не любить стихов А. С. Пушкина?

— Если Х ровесник У, то У ровесник X.

— «И какой же русский не любит быстрой езды?» (Н.В. Гоголь).

— Водители, соблюдайте правила дорожного движения!

— Яблоки весят Х кг.

— Он был свидетелем происшествия и может подробно его описать.

— Америка находится от нас далеко.

    — x+y=z.

— Кто сегодня дежурный по аудитории?

2. Установите структуру следующих суждений и укажите их вид со­гласно принятой классификации:

— «Степанов имеет высшее юридическое образование»;

— «Ни один человек не должен страдать за правду»;

— «Некоторые свойства мышления не моделируются средствами современной кибернетики»;

— «Наскальные рисунки ориньякского периода, обнаруженные в Европе, представляют собой фигуры различных животных».                             

3. Установите структуру и определите виды суждений по следующим основаниям:

а) по объему субъекта:

— «Ряд важнейших проблем развивающихся стран связан с переустройством их экономики»;

— «В случаях, предусмотренных законодательством, юридическая помощь гражданам оказывается бесплатно»;

— «70% всего мирового грузооборота перевозится морским путем»;

— «Нет адъютанта без аксельбанта» (Прутков);

— «В этой деревне огни не погашены» (Рубцов);

— «В здоровом теле здоровый дух»;

— «В библиотеке есть интересные книги»;

— «Не все то золото, что блестит»;

— «Древние греки внесли большой вклад в развитие философии»;

— «Некоторые древние греки внесли большой вклад в развитие философии»;

б) по качеству связки:

— «Добросовестный труд — источник благосостояния и могущества нашего общества»;

— «Некоторые страны не имеют однопартийной системы»;

— «Ни что не существует беспричинно»;

—    «Захватническая война незаконна»;

в) по содержанию предиката:

   — «Кража является умышленным преступлением»;

   — «Мурманск находится за полярным кругом»;

   —  «Некоторые рыбы живут до ста лет»;

   — «Верста больше километра».

  4. Установите распределенность терминов в следующих суждениях:

— «Некоторые планеты находятся вне земной орбиты»;

—  «Все люди обладают второй сигнальной системой»;

    — «Ни один квадрат не есть не ромб».

   5. Установите соотношение истинности и ложности по «логическому  квадрату», взяв за исходные следующие суждения:

    — «Жизнь - обратимый процесс»;

    — «Некоторые войны справедливые»;

    — «Некоторые преступления не представляют собой большой общественной  опасности»;

    — «Не все выдающиеся музыканты имели абсолютный слух».

    6. Дайте объединенную классификацию суждений, отобразите отношения с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и  предиката:

   — «Честный ученый не может устраниться от решения экологических проблем»;

   — «Некоторые соглашения не являются выгодными для одной из сторон»;

   — «Многие виды преобразующей деятельности человека негативно изменяют условия развития естественных систем»;

   — «По некоторым делам предусматривается законом обязательное проведение экспертиз»;

   — «Ничто не проходит бесследно»;

   — «Современный этап в развитии нашей страны характеризуется ростом демократических тенденций»;

    — «Несколько лет М.Ю. Лермонтов жил на Кавказе»;

    — «В архивах хранятся и закрытые дела»;

    — «Человек осваивает и космическое пространство».

     7. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части:

     — «Оскорбление может быть нанесено либо случайно, либо намеренно»;

     — «Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах» (Всеобщая декларация прав человека);

 — «Ни извиняющийся тон, ни упорство не украшают споры».